El pasado jueves 18 de febrero, junto con Centros Digitales, nos reunimos en Bilbao para dar respuestas a la nueva educación

Metodologías emergentes, nuevas tecnologías, proyectos de comprensión, Método Singapur de Matemáticas, educación 3.0… Estos son algunos de los temas que tratamos el pasado 18 de febrero en Bilbao en el evento Una sesión de clase diferente en un aula de movilidad. Nos reunimos con decenas de centros y docentes que quieren liderar el cambio en educación.

Ricardo Oficialdegui durante su intervención en el evento.

Nuestro director y fundador, Ricardo Oficialdegui, fue el encargado de abrir la sesión explicando qué es Polygon como sólo él sabe hacerlo. «Contenidos, metodologías emergentes y nuevas tecnologías», esto es Polygon Education.

Tras exponer al público diferentes estudios y tendencias en educación, demostrando que es necesario e imprescindible un gran cambio en el sistema educativo, propuso a los asistentes realizar una sesión de ComunicARTE, nuestro exitoso proyecto de Lengua Castellana y Literatura.

Tras su exposición, Luis Arizaleta explicó a los asistentes el club de lectura Metaforic. Destinado a niños y jóvenes de entre 3 y 18 años. Con la suscripción a Metaforic, los docentes y centros tienen acceso a los diferentes planes de lectura que quieran implantar en su centro. A continuación, Javier Vicuña, director de Centros Digitales, dio una serie de claves para aquellos centros que quieren transformar sus centros.

Método de Matemáticas Singapur

David Ayerra, profesor de matemáticas del colegio Irabia-Izaga de Pamplona, fue el encargado de presentar el exitoso método de matemáticas de Singapur. David expuso las lineas de este método a los invitados e hizo una demostración comparando los ejercicios de matemáticas de Singapur con los de nuestro país.

Por último, dos profesores invitados del centro Trueba Ikastetxea, contaron el proceso de transformación que están llevando a cabo el centro, para que los docentes invitados pudieran ver cómo ellos pueden llevarlo a cabo en sus colegios.